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伍淑清鼓勵香港年輕人 到灣區發展尋找更好未來
■ 本刊記者 何潔霞 [第3506期 2021-11-22發表]

▲伍淑清展示她的著作《改革開放對話錄》給記者看,她說,這是她當時北上對內地發展的看法。(何潔霞攝影)

被稱為“001小姐”“美心大小姐”的香港中華基金中學創辦人伍淑清,接受本刊記者訪問時表示,鼓勵香港青年到大灣區發展,成為超級聯繫人。她說,香港作為自由市場,有不同的國際貿易活動及資訊自由流通等,必定可以在大灣區發揮優勢。她更認為,香港年輕人覺得香港是“舒適區”,但如果不願到內地開眼界,去鍛煉,就等如放棄更好的未來,建議政府要引入不同人才到港之外,亦要幫助及鼓勵年輕人到內地體驗及發展。
 

抓住改革開放機遇成為001小姐


今次採訪伍淑清是在小西灣中華基金中學的圖書館內,館內典藏着她贈予學校的大量書籍,有如中國資料中心。此外,學校地下還有一個陳列室,放着五件太空服,地球儀及無數的獎狀獎盃。原來中國航天員楊利偉、景海鵬、陳冬曾到過學校演講,並種下“友誼之樹——紅豆杉”,伍淑清去北京時專門帶回來的地球儀就放在這裏,以及學生們參加比賽獲得的獎狀獎盃。

在圖書館內,她領着記者走到書架拿出她的著作“改革開放對話錄”給記者看,這是伍淑清在1985至1986年間應大公報邀請寫專欄分享營商體會,後來結集出版,反映當時北上港商對內地發展看法。

伍淑清出生於香港,是香港最大飲食集團之一美心集團創始人伍沾德之長女,是最早“北上”的香港企業家。她於1979年在鄧小平的支持下,於1980年創辦北京航空食品有限公司,成為中國改革開放第一家中外合資企業,其創建的合資企業註冊編號為“001”,故也被稱為“001小姐”。

作為內地合資企業第一人,她創立的企業早已享譽盛名。目前,北京航食為幾十家中外航空公司提供機上配餐服務,並加大食品研發力度,最大限度地滿足航空食品的個性需求,如提供糖尿病餐、素餐、嬰兒餐等等。飛機餐在體現中國服務質量的同時,也讓國際友人提前品味“中國味道”,具有民族特色的烤鴨、鍋塌鮑魚等中華經典美食送上了藍天,感動乘客的味蕾。

在數十年間,伍淑清一直致力於為內地引進外來投資、幫助內地企業走出去,積極為國家的“一帶一路”倡議服務。她說,當時她不懂說普通話,她一步一步有毅力地與父親建立了第一家中外合資企業。她強調,如果沒有改革開放,就沒有機會去內地,可能只在香港發展,它給了一個難得的機遇及挑戰,成為新領域的拓荒者。

 

以青少年教育發展為己任


不僅如此,伍淑清長期致力於香港青少年教育。她有一個心願,就是讓香港的青年人全面了解國家的歷史文化,增加對國家的認同和歸屬感。

伍淑清的祖國情早就深紮在她心中。她雖然讀修女學校,但很注重中國歷史、中國古文。她的國文老師大多是從北京、上海過來的,他們也帶來了中國的歷史和文化。那時候讀的孫中山、岳飛等書,都給了她潛移默化的影響。所以愛國教育應該是細水長流、潛移默化的。那些偏頗的、非理性的成分,都不是真正的愛國。

她又說,“我年輕時喜看中國週報、中國報紙及雜誌、進步思想等,中學時很有民族感情,國家觀念,看很多金庸的武俠小說,覺得金庸小說主人翁很美麗,感受到民族的正義感,待人接物會幫助朋友。”

1998年初,在時任香港特別行政區行政長官董建華支持下,她成立香港中華青少年歷史文化教育基金,以極大的精力和心血投入到工作中,每年組織香港青少年到內地參觀學習。2000年,她創辦了中華基金中學,希望透過辦學,為教育界提供正面示範。

她花了巨資創立中華基金中學,提倡“立根中華文化,開拓國際視野,五育並重,發揮個人潛能”,以及支持香港青少年創新實踐,培養家國情懷,增強合作意識、擔當意識和創新精神,鼓勵香港青少年學生將自身的學習進步融入國家發展建設大局,為香港打造國際創新科技中心而貢獻力量。

她說,我們重知識,亦重學習方法。重學業,兼重擴闊視野。重認知,也重情意修煉。“要讓學生確立正面的價值觀,不斷追求卓越;養成正確的學習態度和方法,追求終身學習;培養責任心和投入感,成為未來社會具教養的理想公民。

她指出,辦學的使命,提供優質教育;運用現代資訊科技及教學方法,培養學生的領導才能、批判思考、創造力和自信心;讓新來港學童及回流學生盡快融入本地社會;增進學生的知識和技能,為他們日後貢獻社會作好準備。

她每年組織香港青少年到內地參觀學習,如帶學生到四川、北京、西安等地,除了參觀天安門、長城、周總理辦公室之外,更讓他們全方位地體驗當地文化,感受不同的文化魅力。多年以來,組織的香港“交流團”已有百多個,不少香港青少年通過了解國家歷史,增進對祖國的歸屬感。2001年,世博的時候她花了300萬美元投標建館,那是她用了半年時間一手一腳搞好的,當時的團隊都是年輕人,有來自內地、香港、海外的,大約有100人左右,全是十多二十歲有創意有上進心的青年人。2009年,她先後自費組織香港專家學者,編輯了適合香港青少年閱讀的歷史簡明讀物《國史百聞》、《香港百聞》等書籍,目前已成為香港青年了解歷史的重要參考書。

她說,當年跟她到內地參觀學習的年輕人,以及中華基金中學的畢業生,現時在社會上都是獨當一面的有為人士,他們都變得成熟剛強,為社會服務,貢獻良多。

 

培育有全球觀中國心的人才


伍淑清強調,除了要理性全面地認識國家現狀外,還要有全球觀。香港既面向世界,又背靠祖國,香港青少年要運用香港這個國際化大都市的平台,開拓國際視野。

“希望運用香港這個國際化大都市的平台,幫助青年樹立正確而全面的世界觀,讓香港年輕人認識到自己是中國人。”伍淑清說。

“香港沒有國際教育和外交知識教育,很難分清國家和國際的關係。”她自掏腰包,先後在中華基金中學舉辦芬蘭、日本和德國等的學習考察團,讓師生們與當地院校互動,又安排他們和當地的企業、中國駐當地領事等傑出人士交流,開拓師生視野。

她翻開學校紀念冊,指着一張照片說:“當時,我們學校與芬蘭的大學有合作,帶學生去參觀中國駐芬蘭大使館,孩子們就在國旗下和大使握手拍照,他們都很懂禮貌,出去了才能明白國家是什麼概念。”她又指着另一張照片說:“冰島在運用地熱能源上十分先進,我們當時帶學生去學習,受到冰島總統的接見。他帶孩子們參觀自己的家,我的學生們落落大方地跟總統用英語交談。”不難看出,伍淑清對中華基金中學培養的孩子十分驕傲。她指,學校的校長和老師都很優秀,她從未指示他們怎麼辦學,而是告訴他們要培養視野全球化、做事情國際化、心是中國心的人才。

多年來,伍淑清一直以促進青少年教育健康發展為己任,為香港及內地青少年的交流發展作出諸多貢獻。她深深憂慮當代香港青少年在成長中因缺乏國家觀念而被誤導、被利用,希望通過各種方式讓香港青少年全面了解國家的文化及歷史發展,增加他們對國家的認同感和歸屬感;並運用香港這個國際化大都市的平台,讓他們樹立正確而全面的世界觀。

 

灣區機遇多適合年輕人發展


記者問及香港年輕人應如何把握灣區機遇呢?她說,她改革開放時到北京談生意,比現時艱難很多,她要先坐火車到廣州,再乘飛機到北京。現在到大灣區只需20至30分鐘左右,,而且沒有語言障礙,大部分人都懂廣東話。青年人到大灣區發展的空間很大,以及可以學到很多經驗,現時很多海外大企業都在大灣區設公司,可以鍛煉志氣以及吸收經驗。

她繼續說,香港有很多優勢,香港作為自由市場,有不同的國際貿易活動及資訊自由流通等,必定可以在大灣區發揮優勢。

她又認為,香港年輕人覺得香港是“舒適區”,但如果不願到內地開眼界,就等如放棄更好的未來,她建議年輕人要珍惜機遇,利用自身的優勢,例如英文好,有國際觀等等,好好地在大灣區發展。

記者問伍淑清,為何目前香港青年人聽聞大灣區發展就卻步,最大原因為何?她說,香港青年對大灣區認識未夠深入了解,故希望通關後,青年能夠親身到大灣區體驗,透過所見所聞了解大灣區的最新發展情況。而香港媒體亦可以加強推廣大灣區,以網絡、視頻等不同形式,配合政府加強宣傳推動大灣區發展。

究竟年輕人應抱着怎樣的心態看待大灣區發展?她指出,年輕人應勇於嘗試不同的工作發展機會,因為大灣區有不同的工作環境、不同的社會制度、語言溝通亦以普通話為主,所以年輕人到大灣區後,要尊重當地文化,了解當地制度。政府可以透過真人真事,介紹成功例子給年輕人,說明內地做事方式與香港的區別。


親身體驗效果是最好的


她強調,親身體驗是最好了解大灣區的方法。如果年輕人對大灣區有任何問題,當到大灣區生活體驗時,就能夠得到一些答案。同時,政府亦都應該配合安排年輕人到大灣區參觀,以了解不同行業的發展和工作機遇。

伍淑清認為,在香港工作機會及工種都比較少,但各行各業在大灣區的發展則比較蓬勃。之前有一個香港浸會大學翻譯系學生,畢業後到深圳從事翻譯工作,現在生活十分愉快。另有一個青年,在香港浸會大學中國哲學系畢業後,到清華大學修讀研究生,再到北京大學修讀博士學位,現任教於深圳的大學。這些都是在香港接受教育後,在大灣區發展的成功例子。

她說,香港政府為促進青年對大灣區發展已經做了很多工作,而其他民間團體,例如商會、青年團體等亦都應善用政府資源,配合政府多做推廣。例如香港職業訓練局,可以設定一些適合大灣區行業的訓練,讓學生畢業後,就可投身於大灣區工作。

她強調,當香港政府投入資源推動政策時,要完善管理和安排,亦要配合民間團體一起通力合作,整合和善用資源,讓資源發揮到最大效益。

 


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